Giovani Comunisti/e » Università

Martone, la nostra sfiga è la tua fortuna

webmaster — Tue, 24 Jan 2012 15:35:50 +0000

di Anna Belligero e Simone Oggionni

«Il figlio d’arte Michel Martone non ha il diritto di parlare di situazioni che non conosce. Facile dire che chi non è amico di Previti e Bunetta è sfigato, facile dirlo per chi ha avuto la “fortuna” che quest’esercito di sfigati non ha. Il vice ministro è mai stato un precario, uno studente lavoratore o ha mai dovuto cambiare 3 volte il proprio piano di studio per ottenere una laurea?

A 28 anni non siamo sfigati, siamo “scaduti” per un mercato sempre più ingordo e crudele. Chiediamo da sempre di avere scuola e università pubbliche, laiche e non subordinate alle logiche di mercato, e otteniamo l’esatto opposto da tutti i governi. Oppure, come vorrebbe Martone, dovremmo frequentare tutti istituti tecnici? E lui, perché non l’ha fatto?»

ANNA BELLIGERO
SIMONE OGGIONNI
Portavoci nazionali Giovani Comuniste/i

24 gennaio 2012

Abolizione del valore legale del titolo di studio? Un altro regalo al mercato

webmaster — Tue, 24 Jan 2012 15:31:37 +0000

di Anna Belligero e Simone Oggionni

«La proposta di abolizione del valore legale dei titoli di studio è l’ennesimo regalo al mercato voluto dal governo Monti, questa volta a danno degli studenti e del sistema universitario italiano.
Una scelta classista e discriminatoria, nonchè in totale dissonanza con le regole degli altri Paesi europei, che oltre a determinare un aumento di titoli-truffa, presumibilmente acquistabili e svincolati da qualsiasi garanzia pubblica e di qualità, spingerebbe alla creazione di un sistema di atenei di prima classe, per i pochi ricchi che se lo potrebbero permettere, e un altro “di massa”, destinato alla maggior parte degli studenti.
Ovviamente il più accessibile diverrebbe automaticamente quello di qualità inferiore. Il merito dello studente perderà valore in favore della reputazione (e della retta annuale) dell’università di provenienza, e la discrezionalità di chi assume verrebbe avvantaggiata, in un Paese in cui i giovani sono già quasi privi di tutele nell’accesso al mondo del lavoro.
Riteniamo che l’università italiana si rilanci con altre modalità, quali la valorizzazione del merito a parità di condizioni, potenziando quindi il sistema delle borse di studio; l’accesso alla cultura, in tutte le sue forme, per tutti gli studenti; l’aumento della spesa pubblica nell’ambito dei saperi; una lotta reale alle baronie».

ANNA BELLIGERO
SIMONE OGGIONNI
Portavoci nazionali Giovani Comuniste/i

24 gennaio 2012

Gli studenti e le conseguenze dei piani di austerità in Europa

webmaster — Tue, 22 Nov 2011 17:43:52 +0000

Dichiarazione congiunta di CJC (Spagna), CJC (Catalogna), COMAC (Belgio), EDON (Cipro), FGCI e GC (Italia), JCP (Portogallo), UJCE (Spagna), KNE (Grecia), UEC (Francia). La dichiarazione, in vista delle lotte studentesche del 17 novembre, è stata proposta dal MJCF

traduzione di Franco Tomassoni per Marx21.it

Dal 2008, il sistema capitalista è entrato in un nuovo periodo di crisi. Questa crisi sistemica è iniziata negli Stati Uniti d’America e si è mossa verso l’Europa e ha avuto drastiche conseguenze sulle classi popolari nel nostro continente.

I meccanismi di aiuto della “troika” sono schemi per salvare i capitalisti, a sostegno dei governi di destra e socialdemocratici, e non possono fermare la crisi. Anzi peggiorano la situazione applicando politiche reazionarie che conducono i popoli in situazioni ancora più difficili nella fase più profonda della crisi capitalistica. Con la crisi l’Unione europea mostra la sua vera natura di istituzione imperialista, il cui obiettivo è quello di servire gli interessi della borghesia europea.

La crisi dei debiti sovrani che sono un sintomo della crisi economica del capitalismo, in paesi come Grecia, Portogallo, Irlanda, Spagna e Italia è un pretesto per imporre piani di austerità alle classi popolari. Tali politiche riducono i diritti dei lavoratori, degli studenti e di tutto il popolo. Esse costituiscono dichiarazioni di guerra contro gli interessi degli strati popolari.

Per quindici anni il settore della Pubblica Istruzione è stato al centro di attacchi da parte dell’UE nella direzione di riprodurre gli standard del sistema scolastico inglese e americano, a partire dall’apertura del mercato della formazione ai monopoli, fino alla privatizzazione e commercializzazione delle scuole pubbliche creando enormi opportunità per la creazione di profitto. Nonostante la situazione sia già grave di per sé si corre il rischio di un ulteriore peggioramento. In continuità con il processo di Bologna e con la strategia di Lisbona, che è ora Agenda euro2020, i giovani provenienti dalle classi popolari saranno esclusi dalle università.

Le organizzazioni firmatarie dichiarano che il giorno Giovedì 17 novembre, giornata internazionale dello studente:

1. L’istruzione superiore è un diritto fondamentale delle persone e dei giovani, che non dovrebbe essere sottomesso all’economia privata.
2. L’educazione e l’istruzione superiore deve essere un servizio pubblico, gratuito e laico. Lottiamo contro la riforma capitalista, per un Università che serva i bisogni dei popoli e non il profitto dei capitalisti e dei monopoli.
3. I nostri paesi devono essere portati fuori dal processo di Bologna!
4. Lo scopo dell’università dovrebbe essere quello di educare i giovani e permettere a tutti di perseguire progetti di ricerca di qualità senza il ricatto delle risorse per portarlo avanti.
5. Il capitalismo non è un sistema che permette a tutti di studiare e di vivere in condizioni decenti, quindi dobbiamo combatterlo e rovesciarlo.
6. Le università non dovrebbero, tramite il tentativo di sviluppare politiche come il processo di Bologna, applicare politiche imperialiste nei confronti di altri stati.. Le università di tutti i paesi devono promuovere programmi di cooperazione e di ricerca basati sulla solidarietà e sugli interessi comuni della società e delle persone, non sugli interessi e sul profitto delle multinazionali e delle imprese.
7. Gli studenti provenienti dal terzo mondo che studiano in Europa sono vittime di discriminazione e razzismo. I capitalisti stanno sfruttando e partecipando al saccheggio di tali paesi. Esprimiamo tutta la nostra solidarietà, sosteniamo la loro causa e ci appelliamo a loro affinché si uniscano nella battaglia comune per i diritti.
8. Sollecitiamo le nostre università a sviluppare partenariati con le università palestinesi, aiutando la lotta per la vita, l’istruzione e il lavoro che il popolo palestinese sta conducendo in condizioni avverse, a causa della continua occupazione imperialista israeliana.
9. Denunciamo fermamente la faziosità, il revisionismo e l’anticomunismo nella formazione che procede falsificando la storia e identificando il nazismo con il comunismo;
10. Allo stesso modo combattiamo l’ideologia capitalista dell’educazione e vogliamo una democrazia reale nell’elaborazione di programmi e nell’organizzazione dell’università, in modo che l’educazione e la scienza possano avere il ruolo che gli spetta nella società, per migliorare la vita dei lavoratori e della società tutta.

Infine, esprimiamo la nostra solidarietà agli studenti e alla gioventù del mondo, che si batte per una migliore condizione di vita e di studio.

Lottiamo per un mondo di pace, solidarietà, socialismo, per un’Europa libera dello sfruttamento capitalistico e affinché gli studenti vivano liberamente e abbiano le migliori condizioni di studio per migliorarsi e dare il loro contributo allo sviluppo della società!

22 novembre 2011

L’indignazione di una generazione è giusta e sacrosanta

webmaster — Sat, 08 Oct 2011 06:36:44 +0000

di Simone Oggionni e Sirio Zolea

Leggiamo su varie agenzie di stampa le arroganti dichiarazioni, in merito alle manifestazioni studentesche di oggi, di esponenti romani del “Movimento Studentesco Nazionale”. Ad essi vogliamo rispondere che è tutt’altro che anacronistica la lotta di classe, quando in una società dilaniata dalla crisi sempre più stridenti sono le disuguaglianze fra ricchi e poveri. Ciascuno vive ogni giorno questa contrapposizione, che migliaia di studenti hanno espresso questa mattina a gran voce e pacificamente, ignorando le provocazioni di gruppuscoli minoritari di estrema destra. Speculatori, banche, industriali hanno costruito il modello sociale entrato in crisi irreversibile e non certo i milioni di lavoratori, studenti, disoccupati, immigrati che la stanno pagando.
Sacrosanta è dunque l’indignazione di una generazione, in Europa e nel mondo, che ci dice come oggi più che mai un’alternativa di società è non solo possibile, ma anche necessaria.

SIMONE OGGIONNI
portavoce nazionale Giovani Comuniste/i

SIRIO ZOLEA
portavoce romano Giovani Comuniste/i

8 ottobre 2011

I GC oggi in piazza con gli studenti

webmaster — Fri, 07 Oct 2011 10:23:32 +0000

di Daniele Quatrano e Simone Oggionni

Scarica il volantino dei GC “Verso il 15 ottobre”

I Giovani Comunisti parteciperanno in tutta Italia alla mobilitazione del 7 Ottobre promossa dagli studenti contro i tagli ostinati del Governo al mondo dei saperi. Abbiamo ritenuto essenziale partecipare attivamente alla costruzione dei cortei che paralizzeranno all’unisono le strade del Paese, tenendo ben presente il nesso che lega il dramma dell’accesso negato ai saperi ad una precarietà dilagante venduta come ricetta inemendabile per il superamento della crisi dagli stessi soggetti che l’hanno prodotta.
Riteniamo perciò indispensabile intersecare le lotte del mondo del lavoro con quelle della scuola, per rilanciare unitariamente il conflitto contro un sistema economico e sociale iniquo, classista e guerrafondaio. Inaccettabile, in tal senso, la corsa agli armamenti che anche quest’anno colloca l’Italia al nono posto mondiale della macabra classifica delle spese militari.
La giornata di oggi costituisce solo l’inizio di un percorso che ci vedrà tornare da protagonisti nella piazza del 15 Ottobre per la giornata europea dell’indignazione e poi nelle mille mobilitazioni che durante l’autunno costruiremo assieme a studenti e lavoratori stanchi del berlusconismo, della tacita sottomissione della politica ai dettami di Confindustria, della Banca Centrale Europea e dei sempre evanescenti grandi investitori globali. Unire le lotte, radicare il conflitto!

DANIELE QUATRANO
Responsabile naz. Diritto allo Studio Giovani Comuniste/i

SIMONE OGGIONNI
portavoce nazionale Giovani Comuniste/i

7 ottobre 2011

Ricomincia la scuola, ricomincia la lotta

webmaster — Wed, 14 Sep 2011 13:53:46 +0000

Scarica e diffondi il volantone dei GC sul caro libri

di Daniele Quatrano e Alessandro Fatigati

L’anno scolastico è ricominciato, in tutta Italia milioni di studentesse e studenti torneanno nelle aule delle scuole. Troveranno scuole più povere, più fatiscenti, più precarie, le cui spese ricadono direttamente sulle famiglie degli studenti pena la mancanza di materiale didattico, di libri di testo, di attività extracurriculari.

I dati parlando da solii: 13 miliardi di tagli nel biennio 2012-2014; 36% degli edifici scolastici italiani fuori norma (e nessun piano nazionale per aggiustarli); migliaia di precari lasciati a piedi ed il loro colleghi di ruolo con stipendi tra i più bassi d’Europa; prezzi dei libri di testo che schizzano alle stelle. Questa è la scuola ai tempi della crisi del capitalismo.

Di fronte a questi problemi, i Giovani Comunisti provano a dotarsi di alcuni strumenti utili per fronteggiare l’autunno caldissimo che si appresta a venire, a partire dalla Cassetta degli attrezzi per gli studenti medi, al volantinoesplicativo della situazione di degrado della scuola pubblica, per finire con il volantone sul caro libri che denuncia i provvedimenti ministeriali che alzano il tetto massimo di spesa consentito dalla legge per i libri di testo, come se le famiglie non paghassero già durante gli effetti della crisi economica mondiale.

Con questo materiale, torniamo fuori le scuole, riallacciamo i contatti, ridiventiamo protagonisti del movimento studentesco!

DANIELE QUATRANO (responsabile naz. Diritto allo studio)
ALESSANDRO FATIGATI (responsabile scuola GC Napoli)

14 Settembre 2011

Con Matteo

webmaster — Sun, 27 Mar 2011 11:03:59 +0000

di Paolo Ferrero, Anna Belligero ed Eleonora Forenza

Riteniamo gravissimo l’atto del Rettore dell’Università di Catania, Antonino Recca, che ha richiesto sanzioni disciplinari nei confronti dello studente Matteo Iannitti, reo soltanto di essere un giovane comunista, iscritto al Prc, nonché uno degli esponenti più rappresentativi del Movimento Studentesco Catanese. Un movimento che a Catania, come in tutta Italia negli scorsi mesi, si è opposto ai tagli dei fondi all’università, tagli che colpiscono in primo luogo proprio le università del Sud, e ad una riforma del sistema scolastico e universitario che smantella il pubblico, il diritto allo studio, la ricerca e dà ancora più privilegi ai baroni. Un movimento, dunque, dalla parte degli studenti, della scuola e dell’università.

Non comprendiamo quindi come il Rettore di una delle più grandi Università del Mezzogiorno possa avere questo atteggiamento. Gli studenti come Iannitti andrebbero ringraziati per il lavoro che ogni giorno svolgono per il sapere e la ricerca, e non trattati come dei criminali. Lottare per un’università migliore, pubblica e aperta è un modo per essere pienamente studente e cittadino. Come direbbe Max Weber: “che i migliori giovani si diano alla politica”.

Chiediamo che il Rettore ritiri immediatamente quella lettera di minacce – che suona come un avvertimento, che non ci fa paura, ma ci fa rabbrividire, perché mira a colpire un ragazzo, solo uno studente, da una posizione di forza e di potere come quella del Rettore – e utilizzi gli strumenti democratici del dialogo e del confronto per rispondere alle domande degli studenti.

PAOLO FERRERO- Segretario nazionale PRC- SE

ANNA BELLIGERO – Portavoce nazionale Giovani Comuniste/i

ELEONORA FORENZA – Responsabile Conoscenza PRC- SE

L’inagibilità delle scuole di Palermo

webmaster — Tue, 22 Feb 2011 00:26:32 +0000

comunicato stampa GC Palermo

“Da quotidiani locali ( “la Repubblica di Palermo” di Domenica 20 Febbraio) apprendiamo che un buon numero degli edifici scolastisci della città di Palermo è privo del certificato di agibilità. Crediamo che tale situazione sia abbastanza grave”. Lo affermano Antonio Marotta e Marco Giordano, rispettivamente consigliere provinciale di Rifondazione comunista e coordinatore provinciale dei Giovani comunisti di Palermo. ”
Proprio nei giorni scorsi, per lo stesso motivo, è stata chiusa la mensa del pensionato universitario San Saverio di via Di Cristina, creando disagi agli studenti univeristari, soprattutto fuori sede. In base alle informazioni fornite dalla stampa, tra le scuole prive della documentazione risultano 17 istituti superiori.
Tale mancanza si inserisce in una situazione già molto difficile per l’edilizia scolastica palermitana, data la carenza di strutture rispetto alle reali esigenze nonché l’inadeguatezza di molte di esse,molto spesso private. Chiediamo agli enti locali di intervenire tempestivamente per risolvere il problema”.

Palermo, 21 Febbraio 2011

Il mondo della conoscenza verso lo sciopero generale

webmaster — Wed, 16 Feb 2011 13:20:50 +0000

di Filippo Cannizzo* e Luca Franceschi**

Nel pieno di una crisi economica che ancora deve dare il peggio di sé, il mondo della conoscenza ha rotto gli argini di scuole ed università, di istituti culturali e centri di ricerca, ed è esondato in mille rivoli nelle piazze e nei territori, proiettando le proprie attitudini pedagogiche nelle pieghe e nelle piaghe del Pese reale contro chi, cogliendo l’attimo dell’egemonia berlusconiana, vuole di colpo annullare un secolo di battaglie delle idee, di esperienze gigantesche di riorganizzazione sociale e scolastica. Il mondo della conoscenza ha ben compreso che le Riforme Gelmini non sono folclore, bensì rappresentano il punto più insidioso dell’offensiva della destra, dietro la cui scenografia ottocentesca si muove la modernità barbarica del mercato; un mercato che non ha bisogno di individui colti e liberi perché padroni delle conoscenze, ma che necessita di piccole libertà in forma di merce per individui ammaestrati alla competizione e diseducati alla cooperazione.

Negli ultimi mesi, si è stabilita una corrispondenza d’amorosi sensi tra mondo della conoscenza e mondo del lavoro.

Studenti e ricercatori, precari della scuola e docenti universitari, insieme ai movimenti per il diritto all’abitare, per i beni comuni e a difesa dei territori, hanno rotto la separatezza dei propri microcosmi e, attraversandosi nelle piazze con il mondo operaio, hanno investito con domande di senso l’intera società. Il mondo della conoscenza, dunque, si è fatto conflitto politico-sociale, per rivendicare il valore centrale della pubblica istruzione all’interno della società, contro una destra che ritiene tutti gli ambiti del sapere solo delle spese superflue e parassitarie. Rendere nuovamente il sapere patrimonio di pochi, rendere il sapere uno strumento di potere nelle mani dei padroni, è la condizione essenziale per chi vuole sottrarre alle persone ogni controllo sulla propria esistenza, sul proprio lavoro, sui propri sentimenti, sull’ambiente circostante, sulla propria libertà di movimento.

Se questo è il modello barbaro che la destra cerca di imporre, è necessario un sussulto, capace di rivendicare un’idea alternativa di società; di certo, uno degli ingredienti fondamentali di una strategia d’alternativa consiste nell’accumulazione e nella disseminazione di saperi critici. Non c’è ambito del sapere, non c’è paradigma cognitivo che non conosca il vento di una critica che propone la politicizzazione del lavoro e dei saperi, anche perché«i saperi», parafrasando Foucault, «non sono fatti solo per conoscere ma, principalmente, per prendere posizione».

Contrastando il paradigma della competizione con quello della cooperazione, il mondo della conoscenza, pertanto, è impegnato in una battaglia che dice chiaramente che la libertà è direttamente proporzionale alla conoscenza, perché non esiste libertà nell’ignoranza: soltanto l’esercizio della padronanza dei saperi fondamentali consente un esercizio pieno di libertà. Ormai, l’intero mondo della conoscenza e il mondo del lavoro, non ancora rassegnati, sono impegnati in una lotta drammatica, che si estende a macchia d’olio e che spesso non fa notizia, contro una destra che auspica una società povera di sapere, contro una destra che promuove analfabetismo di ritorno e, di conseguenza, una società destinata ad una inevitabile regressione tribale.

Le manifestazioni che si sono susseguite nei mesi scorsi, dal16 Ottobre al 14 Dicembre 2010, fino al 28 Gennaio 2011, costituiscono, indubbiamente, i cardini del nuovo rapporto del mondo della conoscenza con quello del lavoro. Nelle molteplici forme di discussione e di conflitto sociale dispiegate nei territori urbani, il mondo della conoscenza e il mondo del lavoro hanno provato a costruire una critica del presente che riguadagnasse porzioni di futuro, realizzando percorsi comuni e pratiche sociali condivise. Altresì, quelle manifestazioni sono state delle tappe di avvicinamento, necessarie, per generalizzare la protesta fino ad arrivare allo sciopero generale. Affinché si arrivi ad uno sciopero generale vero e non di testimonianza, al contrario di quelli degli ultimi anni, perché solo praticando l’opposizione sociale si può costruire una reale alternativa a Marchionne, a Berlusconi e, soprattutto, al berlusconismo in questo Paese.

Perché lo sciopero generale… se non ora, quando?

*Resp. Scuola, Università e Ricerca Prc Lazio

** Rete29Aprile

15 Febbraio 2011

Ecco la Genius Card Unipa, elemosina per interesse

webmaster — Wed, 16 Feb 2011 13:17:00 +0000

di Francesco Bellina e Marco Giordano

E’ stata presentata Venerdì scorso, presso il Polo Universitario di Trapani, la “Genius Card Unipa”, la carta multiservizi ideata e realizzata da UniCredit e dall’Università di Palermo per gli studenti e il personale sia docente che tecnico-amministrativo dell’Ateneo. La carta, come si legge in un articolo della emittente televisiva Telesud, ”offre tre diverse funzionalità: una legata alla possibilità di accedere ai servizi che l’Università di volta in volta renderà disponibili (biblioteche, musei, mense, attività sportive); un’altra invece tipicamente bancaria, in quanto si tratta di una carta prepagata; la terza, infine, consistente nella possibilità di usufruire del circuito di scontistica offerto dagli esercenti commerciali presenti nel bacino di riferimento dell’ateneo”.

A nostro parere, però, la cosiddetta Genius Card Unipa, è l’ennesimo insulto a studenti, ricercatori e lavoratori del sapere, che si vedono offrire una vera e proria “elemosina pubblicitaria” per interessi lucrativi maggiori.

Il mondo dell’università non ha bisogno delle elemosine del Rettore o delle Banche, ha invece bisogno della cancellazione della legge Gelmini, dell’incremento delle borse di studio, di maggiori alloggi per i fuorisede,della restituzione dei soldi rubati a lavoratori e studenti.

Per questo, i/le Giovani Comunisti/e hanno deciso di presentare pubblicamente la loro “carta prepagata con traffico illimitato” riservata a docenti, ricercatori e studenti dal futuro precario: la PrecariCard!

La prima presentazione avverrà il 19 Febbraio alle ore 16.30 a Trapani, presso il Circolo “Mauro Rostagno”, all’interno di una conferenza sui problemi della scuola e dell’università in cui saranno presenti: Giuseppe Gianno (UDS Trapani), Ornella Ingoglia (FLC CGIL Trapani) e Matteo Iannitti (esecutivo nazionale GC).

FRANCESCO BELLINA – Coordinatore Gc Trapani

MARCO GIORDANO – Coordinatore Gc Palermo

16 Febbraio 2011